{"id":6056,"date":"2017-10-14T15:51:42","date_gmt":"2017-10-14T14:51:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.masharif.com\/fr\/?p=6056"},"modified":"2017-10-14T17:06:45","modified_gmt":"2017-10-14T16:06:45","slug":"cri-a-lecrit-roman-parsuret-jeunesse-hassan-omouloud-agadir-maroc","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.masharif.com\/fr\/2017\/10\/14\/cri-a-lecrit-roman-parsuret-jeunesse-hassan-omouloud-agadir-maroc\/","title":{"rendered":"Du cri \u00e0 l’\u00e9crit : Le roman par\/sur\/et pour la jeunesse par : Hassan Omouloud \u2013Agadir – Maroc"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>

Hassan Omouloud<\/p><\/div>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Il es<\/em>t ind\u00e9niable que la jeunesse constitue le pilier de toute soci\u00e9t\u00e9 . Elle est , par l\u00e0 m\u00eame et pour toujours , au rendez-vous de toutes les disciplines qui tentent incessamment de sonder les ab\u00eemes de cette partie de la soci\u00e9t\u00e9 pleine de paradoxes et sujette aux questionnements. Une base de donn\u00e9es intarissable non pas uniquement pour la sociologie ou la psychologie qui y puisent directement , mais aussi pour l’art et la litt\u00e9rature qui la consid\u00e8rent comme une mati\u00e8re premi\u00e8re on ne peut plus fructueuse et propice \u00e0 la cr\u00e9ation , \u00e0 la critique , \u00e0 l’\u00e9tonnement , et au progr\u00e8s artistique .<\/p>\n

La litt\u00e9rature de la jeunesse est donc cette fuite en avant, un \u00e9lan s\u00fbr vers un avenir meilleur, une ambition ferme qui se ressource des forces du “printemps de la vie”, un t\u00e9n\u00e9breux orage<\/em>(au sens baudelairien), mais qui arrose l’esprit de bons souvenirs avant l’automne des id\u00e9es. <\/em><\/p>\n

Et si pour Malherbe, ” la po\u00e9sie ressemble \u00e0 la danse et la prose \u00e0 la marche ordinaire “, c’est exactement cette derni\u00e8re qui importe dans ce cadre : Le roman de jeunesse repr\u00e9sente \u00e0 cet \u00e9gard une marche ordinaire mais lourde de signification. Entre fascination et d\u00e9dain, aspiration et d\u00e9sarroi, r\u00e9volte et retenue, perte et constance …, l’\u00e9criture romanesque de jeunesse laisse libre cours \u00e0 toutes les contradictions et offre \u00e0 la critique une source intarissable de bonnes valeurs. Le roman s’av\u00e8re le genre\u00a0 favorable d’une jeunesse avide de changement, charg\u00e9e de contestation, et assoiff\u00e9e de confession.<\/p>\n

Bref, un vaste champ d’une cr\u00e9ation\u00a0 par\/ sur \/ <\/strong>et pour<\/strong> la jeunesse.<\/p>\n

1-Le roman par la jeunesse :<\/strong><\/p>\n

Quelle issue pour une soci\u00e9t\u00e9 dont la majorit\u00e9 reste encore embourb\u00e9e dans les t\u00e9n\u00e8bres de l’analphab\u00e9tisme dans un monde ultramoderne ! Telle est l’interro-exclamation qui mart\u00e8le les esprits des jeunes marocains des ann\u00e9es deux milles. La partie \u00e9clair\u00e9e se doit donc de multiplier ses efforts et redoubler sa sueur pour emp\u00eacher le navire de c\u00e9der aux intemp\u00e9ries du si\u00e8cle. Les esprits \u00e9clair\u00e9s (ou les t\u00eates bien faites pour emprunter \u00e0 Montaigne sa jolie p\u00e9riphrase) doivent cr\u00e9er,lutter,d\u00e9battre, et sacrifier sans jamais perdre espoir. Ce qui exige, dans la lutte des lettres, un souffle long, une expression plus \u00e9tendue, un travail coh\u00e9rent et progressif, un verbe ferme, et surtout une \u00e2me aventureuse. C’est ainsi que le roman , notamment, en toute sa grandeur de fond et de forme, permet aux jeunes \u00e9clair\u00e9s de s’engager, joignant l’utile \u00e0 l’agr\u00e9able, pour instruire et construire une soci\u00e9t\u00e9 capable de c\u00f4toyer le modernisme imposant et non plus de le d\u00e9noncer.<\/p>\n

Mon roman,\u00a0 Le r\u00eave errant,<\/em> s’inscrit pleinement dans cette optique. Il trace l’histoire d’un r\u00eave qui aspire \u00e0 sa r\u00e9alisation dans un Maroc chancelant entre d\u00e9perdition accrue et espoir du regain. Bizigue , le personnage principal , dont le nom n’est rien d’autre que l’amalgame en langue amazighe de Bi= celui qui porte et izigue= le grand rocher , fait allusion \u00e0 Sysiphe , c\u00e9l\u00e8bre figure mythologique marqu\u00e9e \u00e0 la fois par le tragique de sa situation de condamn\u00e9 et la force de sa constance et son espoir infini . Le jeune romancier marocain serait donc ce Bizigue-Sysiphe alourdi par le tragique d’une soci\u00e9t\u00e9 en d\u00e9perdition et luttant pour une renaissance toujours possible. La mont\u00e9e de Bizigue au sommet de la plus haute montagne du village ( Asndrar) vers la fin du roman marque l’aboutissement d’un r\u00eave longtemps errant . Une fin de r\u00e9cit douce-am\u00e8re : douce par la r\u00e9ussite et am\u00e8re par le souci des autres qui peuvent mais ne veulent pas relever le d\u00e9fi : ” Ce n\u2019\u00e9tait pas l\u2019effet d\u2019une surprise, ni celui d\u2019une fiert\u00e9 d\u2019avoir atteint le sommet, qui l\u2019envahit. C\u2019\u00e9tait bien autre chose. Un autre sentiment bien plus fort et plus profond. Il tourna lentement son visage que les petites larmes mouillaient, et plongea son regard panoramique sur les villages \u00e0 peine visibles, noy\u00e9s dans la s\u00e9cheresse,\u00a0 dans la mis\u00e8re, dans l’ignorance et dans le feu\u2026”<\/em> p.121.<\/p>\n

Le roman de jeunesse est alors,au prime abord, un roman par<\/strong>la jeunesse. Des esprits jeunes,\u00e9nergiques,ambitieux, et aventureux qui “transforment leurs plumes en arme”, comme l’exige Sartre, et s’engagent,\u00e0 la mesure du possible,\u00a0 pour le dressage des m\u0153urs, l’\u00e9clairage des esprits et l’\u00e9lagage de notre jardin marocain. Une jeunesse qui cr\u00e9er tout en \u00e9tant souvent elle-m\u00eame la mati\u00e8re de son \u00e9criture.<\/p>\n

2-Le roman sur la jeunesse:<\/strong><\/p>\n

Dans un coin de ses c\u00e9l\u00e8bres Essais, Montaigne s’adresse au lecteur en l’assurant que son texte n’a ni plan ni vis\u00e9e particuli\u00e8re, rien qu’une peinture se soi et un \u00e9talage confessionnel\u00a0 des d\u00e9fauts, des passions et des aspirations. C’est au comble de sa jeunesse intellectuelle qu’il d\u00e9clare ” Je veux qu’on m’y voie en ma fa\u00e7on simple, naturelle et ordinaire, sans contention ni artifice : car c’est moi que je peins. Mes d\u00e9fauts s’y liront au vif, et ma forme na\u00efve, autant que la r\u00e9v\u00e9rence publique me l’a permis […] Je t’assure que je m’y fusse tr\u00e8s volontiers peint tout entier, et tout nu. Ainsi, lecteur, je suis moi-m\u00eame la mati\u00e8re de mon livre “.<\/p>\n

L’\u00e9criture romanesque marocaine ne d\u00e9rog\u00e9 point \u00e0 ce propos. Elle puise dans la peinture claire des d\u00e9fauts de la jeunesse elle-m\u00eame. Cette jeunesse en d\u00e9sarroi, qui veut, qui ne veut pas, qui r\u00eave, qui regrette, qui pense et qui sent . Cette jeunesse-mati\u00e8re, d\u00e9crite par une jeunesse-cr\u00e9atrice, est le miroir de la soci\u00e9t\u00e9 enti\u00e8re . Un miroir qui refl\u00e8te en anamorphose l’image de la foule domin\u00e9e tant par elle-m\u00eame ( analphab\u00e9tisme , mis\u00e8re , vices , ch\u00f4mage…) que par le syst\u00e8me qui la voit comme source de r\u00e9volte, de vandalisme , de violence et de menace et non pas comme le pilier de la pyramide sociale , ou comme source d’\u00e9nergie propice au d\u00e9veloppement , ou comme berceau de cr\u00e9ation artistique qui embellit l’image du royaume dans le monde.<\/p>\n

Ainsi , la plupart des romans contemporains marocains d’expression fran\u00e7aise ou arabe trace souvent l’histoire d’un jeune h\u00e9ros ou une jeune h\u00e9ro\u00efne aspirant \u00e0 un Maroc moderne, plus tol\u00e9rant, plus accueillant , et plus dynamique. Les jeunes romanciers d’aujourd’hui comme Mehdi Kourti , de R\u00e9da Dalil , de Mohamed Ouissaden , ou Laila Slimani…partagent le m\u00eame souci et choisissent pour leur chef-d’\u0153uvre un cadre de jeunesse , et sont par l\u00e0 des successeurs de Moha Souag , de Mohamed Nidali , de Abdellatif La\u00e2bi , de Tahar Benjelloun, de Mohamed-Khaire Eddine et d’autres grandes plumes qui ont sacrifi\u00e9 leur jeunesse \u00e0 \u00e9crire sur la jeunesse.<\/p>\n

Sur ce point ,Bizigue est aussi un jeune homme du sud, trahi par une soci\u00e9t\u00e9 terriblement indiff\u00e9rente . Enfoui dans une foule domin\u00e9e par l’argent et les fausses ambitions , qui ne porte aucun souci pour l’identit\u00e9 , pour la culture , pour la langue , et pour sa propre histoire : “Le monde nous inspire toujours le silence, le silence sombre lourd douloureux et insupportable, ce silence qui d\u00e9vore le dedans et le dehors des jeunes c\u0153urs dolents\u2026 une jeunesse mang\u00e9e par le dedans pestant, maudissant sans cesse une existence\u00a0 g\u00e2ch\u00e9e\u00a0 par la volont\u00e9 de trop poss\u00e9der et par la passion de dominer “Le r\u00eave errant<\/em> , p.99<\/p>\n

L’\u00e9criture sur la jeunesse est une double \u00e9nergie : celle qui cr\u00e9e et celle qu’on cr\u00e9e. Les deux jeunesses se joignent pour plus de puissance. La jeunesse-mati\u00e8re et le miroir de la jeunesse-cr\u00e9atrice. Ainsi, le roman, genre litt\u00e9raire plus g\u00e9n\u00e9reux, offre un lieu fertile pour cette alliance. Ce n’est pas par hasard que les romanciers du 19\u00e8me si\u00e8cle tels Balzac, Zola , Flaubert, Stendhal , les Goncourt, Sand, Dumas, Hugo et autres ont tous mis en sc\u00e8ne un h\u00e9ro\u00efsme jeune et ambitieux et ont laiss\u00e9 dans le monde des lettres des empruntes ind\u00e9l\u00e9biles qui ont chang\u00e9 la face d’Europe ( et du monde ) rien que par la force du mot , la profondeur de la pens\u00e9e , et la jeunesse des personnages.<\/p>\n

3-Le roman pour la jeunesse :<\/strong><\/p>\n

La jeunesse est certes comme l’appelle Jean Giono ” une passion pour l’inutile” , puisque nul n’est cens\u00e9 omettre la pr\u00e9dominance du ludique , du divertissement , de l’aventure , et de l’errance dans cette p\u00e9riode si vuln\u00e9rable. Or , l’\u00e9criture romanesque fait de “l’inutile” un utile pour<\/strong> les lecteurs , notamment les jeunes eux-m\u00eames. Le roman de jeunesse se tisse au prime abord pour<\/strong> la jeunesse elle-m\u00eame. Il lui d\u00e9peint sa situation , ses paradoxes , ses vices , ses p\u00each\u00e9es et ses complexes , lui \u00e9tale les possibles de chacune de ses d\u00e9cisions , lui enseigne les m\u00e9andres d’une vie labyrinthique , lui fait horreur des cons\u00e9quences d\u00e9sastreuses de l’inconsistance , de l’arrivisme , de la ruse , de la trahison , de la vanit\u00e9 et de la cupidit\u00e9 , lui fait plaisir des r\u00e9ussites apr\u00e8s constance , endurance , sacrifice , d\u00e9vouement, fid\u00e9lit\u00e9 et sagesse<\/p>\n

Bref , les jeunes romanciers\u00a0 mettent en sc\u00e8ne leur “plus grand tr\u00e9sor”\u00a0 ( au sens de Ronsard) dans tous ses \u00e9tats . Ils trouvent plus de facilit\u00e9 , de fluidit\u00e9 , et de sinc\u00e9rit\u00e9 \u00e0 \u00e9crire sur la jeunesse qu’ils vivent pleinement et qu’ils connaissent bien. Ce qui leur permet de purger leurs passions sur la sc\u00e8ne litt\u00e9raire, de rem\u00e9dier \u00e0 leurs douleurs et de perp\u00e9tuer leur lyrisme et r\u00e9volte. Le roman sera donc, par l\u00e0, \u00e0 la port\u00e9e des jeunes contrairement \u00e0 ce que croiraient certains qui disent que c’est la po\u00e9sie qui est pour les jeunes et non pas le roman ” lourd , suffocant et\u00a0 pas fait pour l’imp\u00e9tuosit\u00e9 de la jeunesse ” comme l’a dit Patrick Modiano. Cette m\u00eame imp\u00e9tuosit\u00e9\u00a0 se transforme en \u00e9nergie cr\u00e9atrice , en source intarissable de lutte contre les anomalies , et en berceau de morales sempiternelles. Des morales adress\u00e9es par la jeunesse-cr\u00e9atrice \u00e0 la jeunesse lectrice , intellectuelle , et critique .<\/p>\n

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